среда, 29 января 2014 г.
Как улучшить Listening
Источник: http://ielts.kiev.ua/?id=5.1
Многие студенты проводят часы, вслушиваясь в непонятную речь репортеров CNN и BBC, в надежде улучшить свой listening. Другие же предпочитают купить всевозможные учебники английского языка с аудио материалами и слушать кассеты по 10 раз, прохаживаясь по квартире в плеере или сидя за рулем автомобиля. Некоторые просиживают у телевизоров, просматривая любимые блокбастеры на DVD "без перевода".
И все это хорошо, только после такой подготовки, студенты приходят на IELTS listening и не понимают половину аудио текста, в полном недоумении, почему так получилось, ведь и фильмы и кассеты - понимали, а тут...
Соответственно, не все аудио материалы, которые можно найти на английском языке, приносят какую-то существенную пользу, а некоторые даже могут повредить. Итак, здесь мы расскажем о том, что нужно слушать, чтобы улучшить восприятие английского языка на слух.
Разумеется, самым лучшим источником такой информации являются аудио материалы для подготовки к IELTS. Но их не так много, и даже если Вы купите все возможные CD и кассеты, Вы все равно успеете все прослушать за пару дней. Поэтому мы расскажем о других способах практики Listening.
Многие студенты проводят часы, вслушиваясь в непонятную речь репортеров CNN и BBC, в надежде улучшить свой listening. Другие же предпочитают купить всевозможные учебники английского языка с аудио материалами и слушать кассеты по 10 раз, прохаживаясь по квартире в плеере или сидя за рулем автомобиля. Некоторые просиживают у телевизоров, просматривая любимые блокбастеры на DVD "без перевода".
И все это хорошо, только после такой подготовки, студенты приходят на IELTS listening и не понимают половину аудио текста, в полном недоумении, почему так получилось, ведь и фильмы и кассеты - понимали, а тут...
Соответственно, не все аудио материалы, которые можно найти на английском языке, приносят какую-то существенную пользу, а некоторые даже могут повредить. Итак, здесь мы расскажем о том, что нужно слушать, чтобы улучшить восприятие английского языка на слух.
Разумеется, самым лучшим источником такой информации являются аудио материалы для подготовки к IELTS. Но их не так много, и даже если Вы купите все возможные CD и кассеты, Вы все равно успеете все прослушать за пару дней. Поэтому мы расскажем о других способах практики Listening.
Полезные привычки
Полезные привычки, которые помогут вам выучить иностранный язык
( источник «Science-совет дня» http://vk.com/vkscience)
Обычная система обучения иностранным языкам подымает руки и терпит полное фиаско. Мы учим английский язык в школе, затем в институте, а в результате всех этих долгих лет обучения с трудом можем выдавить из себя фразу «my name is Vasya». Вместо того, чтобы что-то подправить в приемах и методиках, нам предлагают механически расширить время своих бесполезных мучений. Теперь учат английскому начиная с детского сада, а в школе он вытесняет математику с трона самой главной учебной дисциплины. На результат это, правда, никакого влияния не оказывает.
Впрочем, есть и другой подход к освоению иностранных языков. Проявляется он в тех случаях, когда человек попадает в соответствующую языковую среду. Здесь даже с абсолютным двоечником происходят совершенно невероятные вещи. Через два месяца он начинает все понимать, еще через два может говорить, а спустя год умеeт вполне сносно излагать свои мысли на бумаге. Все это потому, что в таких условиях обучение происходит практически постоянно, в фоновом режиме, на автомате. Разумеется, далеко не все могут выехать на долгое время за границу, но нечто подобное можно организовать и дома. Вот несколько советов, которые помогут вам выучить язык «на автопилоте» в процессе обычной жизни.
( источник «Science-совет дня» http://vk.com/vkscience)
Обычная система обучения иностранным языкам подымает руки и терпит полное фиаско. Мы учим английский язык в школе, затем в институте, а в результате всех этих долгих лет обучения с трудом можем выдавить из себя фразу «my name is Vasya». Вместо того, чтобы что-то подправить в приемах и методиках, нам предлагают механически расширить время своих бесполезных мучений. Теперь учат английскому начиная с детского сада, а в школе он вытесняет математику с трона самой главной учебной дисциплины. На результат это, правда, никакого влияния не оказывает.
Впрочем, есть и другой подход к освоению иностранных языков. Проявляется он в тех случаях, когда человек попадает в соответствующую языковую среду. Здесь даже с абсолютным двоечником происходят совершенно невероятные вещи. Через два месяца он начинает все понимать, еще через два может говорить, а спустя год умеeт вполне сносно излагать свои мысли на бумаге. Все это потому, что в таких условиях обучение происходит практически постоянно, в фоновом режиме, на автомате. Разумеется, далеко не все могут выехать на долгое время за границу, но нечто подобное можно организовать и дома. Вот несколько советов, которые помогут вам выучить язык «на автопилоте» в процессе обычной жизни.
вторник, 28 января 2014 г.
vocabulary for Business writing
Английские выражения для деловой переписки.
Английская деловая переписка построена на лексических формальностях, делающих ее стройной и точной.
Английская деловая переписка построена на лексических формальностях, делающих ее стройной и точной.
Speaking questions, sample
Your Speaking questions may be like following:
Speaking test
Interview
- What is your full name?
- Where are you from originally?
- What do you like about your job?
- Do you like reading books?
- What kind of books do you prefer?
- Do you think that learning foreign language can help someone to understand his own language better?
Cue Card
Talk about someone who had shown you kindness. Please say
- Who was it?
- Where did it happen?
- What did he/she do for you?
Discussion
- Why is it necessary to show kindness to people?
- Is it good to show kindness to strangers?
- Where do you think kindness can be found?
- Do you think children should be taught kindness?
- What voluntary services do you know about?
- Who are the people involved in voluntary services?
A student who recently took the IELTS exam in Australia shared the following Speaking questions:
Speaking test
- What is your name?
- What can I call you?
- What do you do?
- How do you do your work?
- When did you start learning English?
- Did you find it difficult?
- Is is good to know this language?
- How easy is it for anyone to learn English?
Cue Card
Describe the happiest person you have ever met, please say:
- Who is this person ?
- How do you know this person?
- What does make this person so happy?
Discussion
- What can make a person happy?
- Why is it important to be happy?
- How can somebody achieve happiness?
- Does it affect our society?
- Why aren’t people happy?
- What should the government do about it?
- What policies should be adopted by the government to make people happier?
Speaking test
Interview
- What is your full name?
- Where are you from originally?
- What do you like about your job?
- Do you like reading books?
- What kind of books do you prefer?
- Do you think that learning foreign language can help someone to understand his own language better?
Cue Card
Talk about someone who had shown you kindness. Please say
- Who was it?
- Where did it happen?
- What did he/she do for you?
Discussion
- Why is it necessary to show kindness to people?
- Is it good to show kindness to strangers?
- Where do you think kindness can be found?
- Do you think children should be taught kindness?
- What voluntary services do you know about?
- Who are the people involved in voluntary services?
A student who recently took the IELTS exam in Australia shared the following Speaking questions:
Speaking test
- What is your name?
- What can I call you?
- What do you do?
- How do you do your work?
- When did you start learning English?
- Did you find it difficult?
- Is is good to know this language?
- How easy is it for anyone to learn English?
Cue Card
Describe the happiest person you have ever met, please say:
- Who is this person ?
- How do you know this person?
- What does make this person so happy?
Discussion
- What can make a person happy?
- Why is it important to be happy?
- How can somebody achieve happiness?
- Does it affect our society?
- Why aren’t people happy?
- What should the government do about it?
- What policies should be adopted by the government to make people happier?
Fish
Форель - Trout [traut]
Лосось - Salmon ['sæmən]
Треска - Cod [kɔd]
Щука - Pike [paɪk]
Осетр - Sturgeon ['stɜːʤ(ə)n]
Окунь - Perch [pɜːʧ]
Морской окунь - Seabass [bæs]
Судак - Pikeperch or Zander
Угорь - Eel
Сельдь - Herring ['herɪŋ]
Тунец - Tuna
Осьминог - Octopus
Креветки - Shrimps
Кальмары - Squids [skwɪd]
Мидии - Mussels ['mʌs(ə)l]
Устрицы - Oysters ['ɔɪstə]
Краб - Crab [kræb]
Омар - Lobster ['lɔbstə]
Рак - Crawfish ['krɔːfɪʃ]
Лосось - Salmon ['sæmən]
Треска - Cod [kɔd]
Щука - Pike [paɪk]
Осетр - Sturgeon ['stɜːʤ(ə)n]
Окунь - Perch [pɜːʧ]
Морской окунь - Seabass [bæs]
Судак - Pikeperch or Zander
Угорь - Eel
Сельдь - Herring ['herɪŋ]
Тунец - Tuna
Осьминог - Octopus
Креветки - Shrimps
Кальмары - Squids [skwɪd]
Мидии - Mussels ['mʌs(ə)l]
Устрицы - Oysters ['ɔɪstə]
Краб - Crab [kræb]
Омар - Lobster ['lɔbstə]
Рак - Crawfish ['krɔːfɪʃ]
Podcasts
Неплохие подкасты с текстом и заданиями.
http://edition.englishclub.com/category/podcasts/
Подкасты с текстом:
http://www.native-english.ru/voa
Куча подскастов:
http://www.abc.net.au/radionational/programs/360/past-programs/
Подкасты ВВС, некоторые с pdf-текстами:
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/081222_download.shtml
Подскасты с текстом:
http://www.correctenglish.ru/podcasts/british/
http://edition.englishclub.com/category/podcasts/
Подкасты с текстом:
http://www.native-english.ru/voa
Куча подскастов:
http://www.abc.net.au/radionational/programs/360/past-programs/
Подкасты ВВС, некоторые с pdf-текстами:
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/081222_download.shtml
Подскасты с текстом:
http://www.correctenglish.ru/podcasts/british/
Links
http://www.ielts-blog.com/category/ielts-writing-samples/
Тут приведены эссе с оценками и пояснением экзаменаторов.
Тут приведены эссе с оценками и пояснением экзаменаторов.
Учебник Vocabulary for IELTS
Учебник для подготовки в IELTS. С него можно начать процесс подготовки.IELTS Speaking and Writing Secrets (tips)
источник: http://myieltsnotes.blogspot.ru/2011/06/ielts-speaking-and-writing-secrets-2.html#more
Интервью с Шелли, IELTS экзаменатором
Автор: Елена24 мая 2010
Мы продолжаем нашу серию статей IELTS Secrets, в которой мы знакомим читателей со стратегиями прохождения IELTS и преподавателями нашей онлайн школы, подготавливающих к IELTS по Skype. Из этой статьи Вы узнаете ответы на волнующие многих IELTS студентов вопросы: как лучше всего подготовиться к IELTS, можно ли подготовиться самостоятельно, каковы типичные ошибки русскоязычных в Speaking и Writing, сколько IELTS эссе нужно написать, чтобы быть готовым, за что снижается оценка, как вести себя с экзаменатором и многое другое.
Мы продолжаем нашу серию статей IELTS Secrets, в которой мы знакомим читателей со стратегиями прохождения IELTS и преподавателями нашей онлайн школы, подготавливающих к IELTS по Skype. Из этой статьи Вы узнаете ответы на волнующие многих IELTS студентов вопросы: как лучше всего подготовиться к IELTS, можно ли подготовиться самостоятельно, каковы типичные ошибки русскоязычных в Speaking и Writing, сколько IELTS эссе нужно написать, чтобы быть готовым, за что снижается оценка, как вести себя с экзаменатором и многое другое.Критерии оценки теста IELTS
Критерии оценки теста IELTS
В этой главе мы расскажем, как оценивается IELTS и что нужно для получения более высокого балла.
Результат экзамена можно узнать на десятый рабочий день после его сдачи. Результат получают непосредственно в центре тестирования или заказным письмом. Результат экзамена можно оспорить, подав апелляцию.
Центр также может изготовить и высылать по Вашему требованию заверенные копии сертификата экзамена в указанные Вами организации, посольства, университеты. По телефону и факсу результаты не выдают.
понедельник, 27 января 2014 г.
Введение
В этом блоге собраны различные материалы и тексты об IELTS. Блог создан для личного использования. В начале или конце почти каждой статьи будет указан источник, откуда взят материал.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)